Tento týden se sešlo příliš mnoho studentů, kteří úlohu neřeší ve škole, ale z domova. Proto je zde nyní rozšířené zadání.
Své zadání vyberte podle svého osobního čísla podle následujícího schematu:
Poslední číslice osobního čísla tak určuje zadání rovnice, předposlední zadání pro kresbu. Pokud pracujete v MS Wordu, vytvořte rovnici i kresbu prostředky MS Word. V prostředí Latex zapište rovnici dle zvyklostí Latex a kresbu vytvořte jako vektorovou (popřípadě v libovolném programu, který umožňuje importovat kresbu do prostředí Latex). (Ve Wordu odevzávejte .docx, v Latexu zdrojový text i pdf).
Zadání rovnic formou obrázků:
(doporučuji si obrázek do Wordu zkopírovat, lépe než stále přepínat okna)
| 0 |  |
| 1 |  |
| 2 |  |
| 3 |  |
| 4 |  |
| 5 |  |
| 6 |  |
| 7 |  |
| 8 |  |
| 9 |  |
Obrázek k namalování (číslo je součástí obrázku):
Zadání tabulky
Pomocí okrajů tabulky (a proškrtnutí buněk tabulky), které použijete jako jednotlivé segmenty 16-segmentového zobrazovače (display), napište své iniciály. Podrobněji viz Wikipedia. Jednotlivá písmenka můžete zaznamenat například takto:
Není to však podmínkou, tou je čitelnost a jednoznačnost. Výsledek mého snažení (zpracoval: Vladimír Hlaváč):
Tabulka měla buňky vysoké 3 cm a široké 1,2 cm. Pro názornost jsou ponechány okraje buněk tenkou tečkovanou čarou. U většiny studentů to bude pracnější.
Nezapomeňte, že máte zaslat celý soubor, toto jsou jen úkoly j), l) a i) zadání. Při zasílání řešení nezapomeňte do předmětu mailu zapsat klíčové slovo PPS, číslo skupiny, jméno a příjmení a osobní číslo.